Пояснительная записка
В соответствии с «Положением о деятельности воскресных школ (для детей) Русской Православной Церкви на территории Российской Федерации», утвержденным Священным Синодом Русской Православной Церкви 25 декабря 2012 года воскресные школы подразделяются на три типа:
1. Воскресная учебно-воспитательная группа;
2. Воскресная школа (не имеющая статуса юридического лица являющаяся и структурным подразделением религиозной организации Русской Православной Церкви);
3. Центр духовно-нравственного воспитания, являющийся самостоятельным юридическим лицом.
Данная диагностическая таблица поможет специалистам епархиальных ОРОиК, а так же директорам воскресных школ самостоятельно определить тип воскресной школы.
Признаки воскресной учебно-воспитательной группы:
· Воскресная учебно-воспитательная группа, как правило, располагается в приспособленном помещении и не имеет отдельных учебных помещений, туалетов и т.д.;
· В воскресной учебно-воспитательной группе количество преподавателей соответствующих требованиям п. 5.4 Стандарта к образованию педагогов менее 1/2 от общего количества преподавателей (без учета священнослужителей);
· В воскресной учебно-воспитательной группе Программа учебно-воспитательной деятельности воскресной школы, учебный план и программы по вероучительным дисциплинам находится в состоянии разработки.
Следует отметить, что соответствие любому из вышеперечисленных признаков определяет статус воскресной школы как – воскресной учебно-воспитательной группы.
Признаки воскресной школы, не имеющей статуса юридического лица:
· Наличие собственного помещения или арендуемого помещения с отдельными учебными классами гардеробной и санитарными комнатами;
· Наличие в штате не менее 1/2 преподавателей соответствующих требованиям, изложенным в п. 5.4 Стандарта (среднее или высшее богословское образование; среднее или высшее гуманитарное образование с правом преподавания прошедшие катехизаторские курсы; начальное профессиональное, среднее профессиональное и высшее образование, прошедшие катехизаторские/богословские курсы, организованные при духовных учебных заведениях Русской Православной Церкви);
· Наличие Программы учебно-воспитательной деятельности и учебного плана и программ по вероучительным дисциплинам;
Следует отметить, что только одновременное соответствие всем пунктам этого перечня определяет статус – воскресная школа, не имеющая статус юридического лица.
Признаки воскресной школы - Центра духовно-нравственного воспитания, имеющего статуса юридического лица:
- Наличие всех признаков соответствия статусу - воскресной школы, не имеющей статуса юридического лица;
- Наличие статуса юридического лица и документов, подтверждающих прохождение государственного лицензирования, образовательного учреждения дополнительного образования.
Только одновременное соответствие всем пунктам этого перечня определяет статус – воскресная школа, имеющая статус юридического лица - Центр духовно-нравственного воспитания.
Определив тип воскресной школы, необходимо заполнить одну из перечисленных далее таблиц, в соответствии со статусом Вашего учебно-воспитательного учреждения.
Заполнив одну из таблиц, ее необходимо передать в епархиальный ОРОиК. Епархиальный ОРОиК на основании полученных данных и после проведения обязательной аттестации воскресных школ направляет копию Сводного реестра в Синодальный отдел религиозного образования и катехизации по электронной почте: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript .
Таблица № 1. Статистические данные, отражающие состояние воскресной учебно-воспитательной группы.
|
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ |
|
|
1. Наименование воскресной учебно-воспитательной группы |
При наличии указать |
|
2. Контактные данные (наименование прихода, фактический адрес (включая индекс), телефон/факс, электронная почта) |
|
|
3. Ф.И.О. директора группы |
Если директор является настоятелем прихода, указать сан |
|
4.Количество детей до 7 лет (дошкольная ступень) |
Указать число |
|
5.Количество детей 7-11 лет (начальная ступень) |
Указать число |
|
6.Количество детей 12-16 лет (основная ступень) |
Указать число |
|
ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
|
ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОМУ ОСНАЩЕНИЮ |
|
|
1. Где располагается воскресная учебно-воспитательная группа? |
Указать |
|
2. Материально-техническое обеспечение (наличие учебных классов, учительской, санузла, библиотеки, доступа к сети Интернет и т.д.) |
Перечислить |
|
ТРЕБОВАНИЯ К ПОДБОРУ КАДРОВ |
|
|
1. Количество преподавателей в воскресной школе |
Указать число |
|
2. Наличие священников с богословским образованием, преподающих в воскресной учебно-воспитательной группе |
Указать число |
|
3. Наличие в воскресной учебно-воспитательной группе преподавателей, имеющих среднее или высшее гуманитарное образование с правом преподавания, прошедших катехизаторские/богословские курсы (не включая священнослужителей) |
Указать число |
|
4. Наличие в воскресной учебно-воспитательной группе преподавателей, имеющих среднее или высшее богословское образование (не включая священнослужителей) |
Указать число |
|
5. Наличие преподавателей, имеющих среднее профессиональное или высшее образование, либо прошедших катехизаторские/богословские курсы, организованные при духовных учебных заведениях Русской Православной Церкви |
Указать число |
|
6. Количество преподавателей, не соответствующих вышеуказанным требованиям |
Указать число |
|
ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ПРОГРАММЫ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
|
1. Отсутствие/наличие в воскресной учебно-воспитательной группе Программы учебно-воспитательной деятельности |
|
|
2. Наличие/отсутствие учебного плана |
|
|
3. Наличие/отсутствие программ по вероучительным предметам и предметам духовно-нравственной направленности |
|
|
4.Преподавание каких предметов в соответствии со Стандартом учебно-воспитательной деятельности, реализуемой в воскресной школе, ведется на начальной ступени? |
Перечислить |
|
5.Преподавание каких предметов в соответствии со Стандартом учебно-воспитательной деятельности, реализуемой в воскресной школе, ведется на основной ступени? |
Перечислить |
Таблица № 2. Соответствие воскресной школе, не имеющей статуса юридического лица.
|
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ |
|
|
При наличии указать |
|
|
|
Если директор является настоятелем прихода, указать сан |
|
Указать число |
|
Указать число |
|
Указать число |
|
ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
|
ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОМУ ОСНАЩЕНИЮ |
|
|
Указать |
|
Указать |
|
Перечислить |
|
ТРЕБОВАНИЯ К ПОДБОРУ КАДРОВ |
|
|
Указать число |
|
Указать число |
|
Указать число |
|
Указать число |
|
Указать число |
|
ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ПРОГРАММЫ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Перечислить |
|
Перечислить |
Таблица № 3. Соответствие Центру духовно-нравственного воспитания, являющегося самостоятельным юридическим лицом
|
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ |
|
|
|
|
|
|
Указать номер лицензии |
|
|
|
Указать число |
|
Указать число |
|
Указать число |
|
Указать число |
|
Указать число |
|
ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
|
ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОМУ ОСНАЩЕНИЮ |
|
|
Указать |
|
Перечислить |
|
ТРЕБОВАНИЯ К ПОДБОРУ КАДРОВ |
|
|
Указать число |
|
Указать число |
|
Указать число |
|
Указать число |
|
Указать число |
|
ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ПРОГРАММЫ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
|
Да/нет |
|
Да/нет |
|
Да/нет |
|
Перечислить |
|
Перечислить |
|
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ |
|
|
1. Реализуемые программы дополнительного образования |
Перечислить |
|
2. Количество педагогов, реализующих программы дополнительного образования |
Указать |
|
3. Количество педагогов, реализующих программы дополнительного образования, имеющих профильное образование |
Указать |